São Valentim, [Data da Publicação] – Em comemoração à semana de aniversário de São Valentim, o Programa Municipal de Educação Fiscal realizou uma importante ação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof.ª Azídia dos Santos Capellari na última quinta-feira, 5 de junho. A iniciativa, parte da ação 1.5, "Educação Fiscal e Convívio Social", reuniu o Grupo do GEFIM, gestores municipais, incluindo o prefeito Albertinho Dassoler e o vice-prefeito Rogério Franceschi, além de alunos, professores e servidores.
O encontro teve como objetivo principal destacar pontos cruciais sobre a origem do município, a gestão pública, a arrecadação de impostos e a aplicação desses recursos em bens e serviços públicos. Um dos momentos mais aguardados foi a participação do prefeito Albertinho Dassoler, que compartilhou sua experiência única de ter atuado em três gestões: uma antes da Constituição Federal de 1988, outra nos anos 90, e sua atual gestão, proporcionando uma perspectiva histórica valiosa sobre a evolução da administração pública em São Valentim.
Os presentes foram desafiados a resgatar a história do município, compreendendo como era o orçamento e a prestação de serviços públicos entre 1959 e 1988, e como a dinâmica mudou após a promulgação da Constituição Federal. O objetivo é que os alunos pesquisem e relatem dados desde a emancipação do município, passando pelo presente e projetando o futuro de São Valentim.
Na sequência, a Secretária da Fazenda e Coordenadora da Educação Fiscal aprofundou temas relevantes da educação fiscal, como a importância de investir em saúde, educação e outros bens e serviços públicos. Ela lançou um instigante desafio: "Qual é a sua visão para o futuro de São Valentim? Imagine nosso município daqui a 5, 10 ou 20 anos. O que você gostaria de ver? Quais são as melhorias que sonha? Como podemos, juntos, construir uma São Valentim ainda mais próspera, acolhedora e cheia de oportunidades? Como podemos ajudar que isso venha acontecer? Qual é o meu papel na sociedade?"
Para dar continuidade a essa reflexão e incentivar a pesquisa e o engajamento, os professores foram desafiados a trabalhar o tema da Educação Fiscal em suas disciplinas.
